Метапознание: проблемы структуры, типологии, развития:...

Main
Метапознание: проблемы структуры,...

Метапознание: проблемы структуры, типологии, развития: монография

Чернокова Татьяна Евгеньевна

0 / 0

كم أعجبك هذا الكتاب؟

ما هي جودة الملف الذي تم تنزيله؟

قم بتنزيل الكتاب لتقييم الجودة

ما هي جودة الملفات التي تم تنزيلها؟

اللغة:

russian

الصفحات:

168

ISBN 10:

5261009766

ISBN 13:

9785261009764

ملف:

PDF, 894 KB

IPFS:

,

russian0

إقرأ علي الإنترنت

تحميل (pdf, 894 KB)

جاري التحويل إلى

التحويل إلى باء بالفشل

قد تكون في قائمة إهتماماتك

Швецова Ольга Анатольевна — Методика преподавания русского языка в школе и вузе

Михайлов Алексей Александрович — Методика проведения уроков по ОБЖ

Лебедева Светлана Анатольевна — Личностно-ориентированный подход в развитии и обучении одаренных дошкольников и школьников

Передельский Алексей Анатольевич — Философия науки. Часть I. Общие проблемы философии науки : Методические материалы для аспирантов РГУФКСиТ

Сулейманов — Методологические основы психологии

Медведева Нина Ильинична — Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях

Кузьмин Андрей Михайлович — МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТЕ

Мендыгалиева Алтнай Кенесовна — ОБЩИЕ ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Мусс Галина Николаевна — Теория, методика и практика обучения младшего школьника

Хопренинова Валентина Алексеевна — ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Уткин Игорь Викторович — Комплексная реабилитация детей с интеллектуальными нарушениями.

Кафырин Е. А. — История и философия науки

Шарипов Фанис Вагизович — Педагогические технологии дистанционного обучения

Уткин Игорь Викторович — Комплексная реабилитация детей с интеллектуальными нарушениями.

А. М. Кузьмин, С. С. Коровин — МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТЕ.

Мендыгалиева А. К. — Общие вопросы методики преподавания математики в начальной школе: Учебное пособие

Хопренинова В. А., Ивкина Ю. М. — Проектирование урока русского языка в начальной школе: учебно-методическое пособие для студентов педагогического университета и учителей начальной школы

О.А. Швецова — Методика преподавания русского языка в школе и вузе : Учебно-методическое пособие

Е.И. Рзаева — Педагогическая психология : учебные материалы

И.В. Агададашева, А.А. Адаменко, Е.Н. Волкова, Н.Г. Зверева — Педагогическая психология : учебные материалы и методические рекомендации

А.К. Осин — Психология и педагогика. Часть 2: Педагогика : учебно-методическое пособие для студентов непедагогических специальностей

Швецова, Р. Ф. — Самостоятельная работа младших школьников как средство формирования регулятивных универсальных учебных действий

Передельский, А.А. — Философия науки. Часть I. Общие проблемы философии науки : Методические материалы для аспирантов РГУФКСиТ

Лукьянова М. В., Майборода Т. А., Строй Г. В. — Методологические основы психологии

Рахимова Майя Вильевна — ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ ФИЛОСОФИИ: ОТ ПРОСТОГО К СЛОЖНОМУ

Самойлова Ирина Викторовна — Психология и педагогика высшей школы

Галян Софья Витальевна — Метапредметный урок

Хвалина Н. А., Туревская Е. И. — Психология в вопросах и ответах

Мишечкина Валентина Васильевна — Педагогика : учеб.-методич. пособие

Михайлов Алексей Александрович — Методика проведения уроков по ОБЖ

Лебедева Светлана Анатольевна — Личностно-ориентированный подход в развитии и обучении одаренных дошкольников и школьников

Минакова Т. В. — Развитие познавательной самостоятельности студентов университета в процессе изучения иностранного языка

Валеев Ильяс Иштуганович, Галиуллина Светлана Дмитриевна, Измайлова Евгения Николаевна, Исхакова Фаниля Сагитовна, Касимова Эльза Гумеровна, Узбекова Альбина Зуфаровна — Учебный процесс в вузе

Кулагина Т. И. — Развитие познавательной самостоятельности будущих экономистов в обучении иностранному языку

Зайченко В. Н. — Методические рекомендации для студентов 5 курса по подготовке к итоговому государственному экзамену (специальность 050706 «Педагогика и психология») (160,00 руб.)

أكثر المصطلحات والعبارات المستخدمة

деятельности

познавательной

действий

aгентство

познания

метакогнитивных

процессов

саморегуляции

познавательных

действия

развития

метапознания

возрасте

исследования

деятельность

самоконтроль

мышления

психологии

процессы

самоконтроля

информации

целеполагания

дошкольном

ситуации

субъекта

возраста

результатов

дошкольного

достижения

процесса

диалектическое

программы

метакогнитивные

диалектического

особенности

наиболее

моделирования